TVI教練塔拉梅森說，蘋果平板電腦完全可用
對於失明或視力受損的學生來說，蘋果的iPad特別方便。 根據德克薩斯理工大學培訓視覺障礙者（TVI）老師的塔拉梅森，平板電腦也正在成為許多學區採用的一對一教學模式的關鍵性低視力援助。 這就是她不得不說的關於iPad的喜好，它如何與其他輔助設備相互配合，以及它能為視力受損學生帶來哪些好處。
讓iPad適合盲人和視障學生的事情
iPad配備了與視覺，聽覺，行動限制和學習障礙有關的內置無障礙應用。 以前，視覺障礙用戶不得不購買諸如JAWS之類的屏幕閱讀器來訪問他們的計算機。 許多個人設備甚至可能不支持屏幕閱讀器。 但現在，這款改變遊戲規則的平板電腦可以即時訪問應用程序和互聯網。
iPad比為盲人設計的設備便宜，例如BrailleNote Apex 32 BT。 連接到iPad的藍牙鍵盤或顯示器（例如BraillePen 12或Focus 14 Blue ）對盲人用戶來說可能是一個更具成本效益的解決方案。 藍牙設備使用戶能夠閱讀屏幕上的內容或他們輸入的內容，並通過屏幕閱讀器收聽。 最後，iOS可訪問性的統一性使盲人和視障學生能夠使用所有Apple產品，包括MacBook，iPhone和iPod touch。
推薦用於視障學生iPad的第三方應用程序
建議教師，家長和教育團隊在下載第三方應用程序之前先查看本機Apple應用程序，因為本地應用程序將最適合VoiceOver ， Zoom和其他輔助功能。 教學日曆，筆記，電子郵件，頁面，Keynote和Safari等學生應用程序將使他們熟悉該設備，並將促進可訪問性。 例如，屏幕閱讀器無法讀取未標記的對象，如圖形。
蘋果公司將其所有應用程序標記為使屏幕閱讀器兼容。 第三方應用程序可能會也可能不會，儘管專門為盲人和視障人士開發的應用程序是兼容的。 我們向教育工作者和家庭推薦的一款應用程序是來自盲文學院的ViA應用程序，該應用程序包括一系列與特定盲區應用程序以及下載網站的鏈接。
強烈建議使用擴展的核心課程，將學生與正確的應用程序聯繫起來。 例如，ECC包括職業教育和獨立生活技能的直接教學。 因此，我們可能會教導學生如何使用“提醒”來創建任務列表，讓VoiceOver自動讀取彈出式提醒。 對於忙碌的學生，我可以幫助他們練習使用日曆。
iPad足夠堅固以取代或相當於電腦
對於任何有視覺障礙的學生來說，iPad是一個很好的個人設備。一個學生可能僅僅通過iPad就可以逃脫，因為它可以通過互聯網與他人連接。 iPad +藍牙鍵盤可能足以完成功課。 對於大學生，我會推薦個人設備和電腦。 iPad和iPhone或iPod touch都不是電腦。 它們非常適合輸入和輸出，但它們的操作系統更簡單。 決策的關鍵因素是考慮學生需要完成什麼關鍵任務。
一些職業康復諮詢師過去不會購買iPad，但這似乎有所改變
iPad提供了多種溝通方式，例如在視頻聊天過程中可以支持手語的FaceTime，或者與盲文筆記相結合的應用程序HIMS Chat，可以讓教育工作者與失聰學生交談。 由於這些原因，資金變得更加容易獲得。 此外，由於iPad可以滿足許多獨立的生活和職業需求，教育項目可以更容易證明資金合理。
以最佳價格獲得iPad
教師，家長和學生在購買前應檢查蘋果翻新店。 教育團隊可以通過這種方式以更低的價格和更高的存儲容量購買Apple iOS設備。
iPad Mini適用於視障學生
根據學生的需求，每種模式都可能有好處。 對於通常手較小的年輕學生來說，蘋果迷你機器人非常有用。 帶有視網膜顯示器的iPad可以更好地適應使用該設備作為閉路電視的弱視學生。 可以從語音識別應用程序中受益的學生可能會對包含Siri的新型iPad感到滿意。
今日有線教室iPad的底線優勢
iPad為視障學生提供比大多數其他設備更大的靈活性，兼容性和社交主流。 如果iPad，iPhone或iPod touch出現問題，蘋果商店通常可以在更短的時間內修復設備。 iOS設備也可能提供訪問互聯網的最簡單方法。 此外，許多學區正在採用一對一的教學模式。 蘋果設備處於這一運動的前沿，可以幫助縮小視障學生的成績差距。