BYOD在課堂環境中的優點和缺點
隨著越來越多的移動設備每天進入市場，用戶對它們的依賴度不斷增加。 如果沒有我們的各種小工具，我們就無法做到 - 它們已經成為我們生活的一部分。 儘管企業已經開始大規模採用BYOD趨勢 ，但受其影響的另一領域是教育領域。 現在美利堅合眾國的許多學校都開放給在課堂環境中使用個人移動設備的學生。 一些成立的學院正在使用慣用的片劑 ; 甚至開發專門用於該特定機構的學生，教師和其他工作人員的應用程序。
BYOD如何影響教育？ 它的優點和缺點是什麼？ 請仔細閱讀，找出答案…。
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BYOD在教育領域：優點
在教育中採用BYOD確實有利於相關機構。 首先，它使學生能夠使用他們最熟悉的設備。 這讓他們很放心; 也提高他們的生產力。 這有助於教育機構降低向學生傳閱書籍，筆記本電腦或平板電腦的成本。
一個精心策劃的流動計劃可以讓學生即時無紙化地訪問講座，筆記，演示文稿和其他材料，這將有助於他們在家工作。 他們甚至可以通過電子方式提交論文 - 這在他們不能上學的時候特別有用; 例如，如果學生需要離開城市一段時間; 在疾病期間等等。
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以下是允許BYOD在教育中的優勢：
- 成本控制：學生使用自己的移動設備可降低學校的全面成本 。 管理層不再需要投資於向學生分發書籍，紙張和其他材料。 學生照顧和維護自己的小工具 - 將責任從有關機構中解救出來。
- 集中資助：學校可以使用這些節省的額外資金來資助有需要的學生。 他們還可以提供更好，更新的技術和手中的資金。
- 完全控制：學生可以完全控制他們希望下載的所有軟件和其他材料，沒有任何限制。
- 無限的信息：學生平板電腦上的互聯網使他們能夠瀏覽網頁，進行研究，收集材料並收集關於他們選擇的主題的所有信息; 而在移動中。
- 提高生產力：培訓學生在課堂環境中負責任地使用移動設備 ，教導他們以最有效和最有生產力的方式使用最新技術。
- 最新技術：年輕一代通常傾向於使用最新的技術。 因此，允許他們將自己的智能手機和平板電腦帶到學校，可以隨時向該機構提供最先進的技術。
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BYOD在教育領域：缺點
儘管如此，BYOD在教育方面存在明顯的缺點。 其中主要包括安全和隱私問題，法律和合規問題以及工資差異。
以下是允許BYOD在教育中的缺點：
- 資金問題：學校，尤其是較小的學校，將不得不考慮為電子書和無線服務提供資金; 特別是對於貧困學生。 如果設備損壞，錯放或丟失，他們還必須作出規定。 其中一些家庭共享設備。 在這種情況下，學校不得不提供設備使用政策，只允許授權用戶訪問數據，在發生損害時決定付款等。
- 培訓教師：教育機構必須投資培訓教師，以便在課堂內有效使用最新的移動技術。
- 隱私問題： 隱私是BYOD在教育領域面臨的最大問題之一。 學校將不得不不斷監督正在訪問和分享的材料，尤其是年輕的學生。
- 控制鬥爭：在線作弊的實例可能會隨著學生無限制地訪問聊天和共享軟件而增加。 IT人員必須隨時關注所傳輸和復制的數據。
- 移動接入：教育機構將不得不制定明確的計劃，確定學校內允許使用的移動設備類型; 設施周圍的Wi-Fi接入點數量和帶寬; 中央數據存儲; 移動惡意軟件檢測服務; 數據保護; 執法政策等等。
- 社會鴻溝：學生將智能手機和平板電腦作為一種風格陳述將進一步造成學校貧富差距 。
- 中斷：學生可能最終使用他們的設備進行聊天，登錄社交網絡 ; 從而忽視了他們的學術職責。
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